O Templo Satânico entrou com uma ação contra uma escola primária da Pensilvânia por se recusar a sediar um “After School Satan Club”. (Compartilhe essa notícia para que mais pessoas saibam).
O processo acusa a Northern Elementary School, em York, Pensilvânia, de violar a Constituição.
A Northern Elementary aparentemente insinuou ao Satanic Temple que eles teriam uma chance melhor de o clube ser aprovado se removessem a palavra “Satanás” do nome.
“Mathew Kezhaya, que atua como conselheiro geral do Templo Satânico, disse que a principal questão a ser litigada é se o Conselho Escolar do Condado de Northern York estava discriminando o Templo Satânico ao permitir alguns clubes depois da escola, mas não o templo”, KTUL.
“Aprofundando o caso do Templo Satânico, disse Kezhaya, o superintendente do condado de Northern York afirmou estar preocupado com a reação pública devido à falta de partes interessadas. Kezhaya disse que isso é uma prova de que a popularidade das atividades comunicativas de seu clube foi indevidamente considerada ao determinar seu futuro com igualdade de acesso à propriedade do governo, a escola”, acrescentou o relatório.
A equipe jurídica da organização argumentou que a escola violou a Primeira Emenda.
“A Primeira Emenda proíbe um governo de considerar a popularidade da atividade comunicativa ao determinar se deve facilitar essa atividade comunicativa em igualdade de condições com outros grupos situados de forma semelhante”, disse Kezhaya.
Lucien Greaves, o porta-voz do Templo Satânico, disse anteriormente à Fox News sobre os clubes: “Espero que, com a nossa presença, as pessoas possam ver que pessoas boas podem ter perspectivas diferentes, às vezes sobre a mesma mitologia, mas não significam nenhum dano”.
De acordo com o site deles , os clubes extracurriculares do Templo Satânico “se reúnem em escolas públicas selecionadas onde os Good News Clubs também operam. Educadores treinados oferecem atividades e oportunidades de aprendizado, nas quais os alunos são livres para participar, ou podem optar por explorar outros interesses que podem ser auxiliados pelos recursos disponíveis. O ambiente é aberto e os pais podem participar. Embora as aulas sejam projetadas para promover o desenvolvimento intelectual e emocional de acordo com os princípios do TST, não há proselitismo ou instrução religiosa”. (Continua).
